Outro dia em uma das nossas rodas de conversa perguntei para as crianças o que elas gostariam de estudar ao longo do ano. Imediatamente elas fizeram várias sugestões:
— A gente quer estudar “professora” – disse uma das crianças.
— Não! Dentista! Não, não! Cantora! – sugeriu outra.
— A gente quer estudar quem cuida dos bichos.
— Já sei, veterinário!
— Polícia! A gente quer estudar a polícia.
Então eu pedi a palavra e disse:
— Já sei! Vocês querem estudar sobre as profissões, não é isso?
Como quase todas as crianças concordaram comigo, fiz uma nova pergunta:
— O que é profissão mesmo, turma?
Um dos alunos me respondeu que profissão é aquilo que a gente estuda para saber com o que vamos trabalhar. Todos concordaram com a definição do colega e ainda acrescentaram que era isso mesmo que eles queriam estudar.
Contei para as crianças que o significado de profissão era mais ou menos isso, mas a definição correta era um pouco diferente. Depois expliquei que existe um livro chamado dicionário onde podemos encontrar o significado exato das palavras e prometi levar um livro desses para a nossa sala.
Continuei a conversa perguntando ao grupo se todos concordavam em estudar sobre as profissões e uma das crianças discordou dizendo que gostaria de estudar sobre os dinossauros. Falei para a turma que este tema também era muito interessante e, já que tínhamos mais de uma sugestão, precisávamos fazer uma votação para decidir o que iríamos estudar este ano.
E assim o fizemos. Como era esperado, a maioria das crianças escolheu estudar sobre as profissões. Já que algumas crianças ficaram tristes com o resultado, eu disse que depois poderíamos estudar os dinossauros também e todos comemoram!
Assim nasceu o nosso estudo sobre as profissões! Aguardem as novidades!
Abraços!
Professora Marcella Grigorini
