A Turma do Trenzinho adora brincar de construir trens com os mais variados materiais: cadeiras, toquinhos de madeira, tampinhas… Em uma dessas brincadeiras, elogiei o grande trem que haviam construído e a resposta foi a seguinte:
— Leca, não é um trem. Isso é uma locomotiva!
Muito surpresa, perguntei para a criança que fez essa afirmação o que era uma locomotiva e ela me respondeu que “o trem é pequeno e a locomotiva é grande”. Nesse momento, percebi que a criança se atentou para o tamanho das palavras para justificar a sua explicação. Então propus ao grupo que pesquisássemos o que é trem e o que é locomotiva.
No dia combinado para trazer o material de pesquisa, as crianças chegaram bastante empolgadas para contar o que haviam descoberto e mostrar todos os materiais que trouxeram sobre o tema. Recebemos imagens, textos, brinquedos e até mesmo um trenzinho de papel montado com os nomes de todas as crianças, da professora e da auxiliar de classe.
Cada criança mostrou com orgulho o seu material e contou detalhes de como ajudou na pesquisa e porque quis trazer aquele objeto/material sobre o tema.
A partir do material estudado, descobrimos que locomotiva é o veículo que vai à frente desse meio de transporte, puxando os vagões, e trem é tudo que é puxado pela locomotiva, isto é, os vagões.
Em nossa pesquisa, descobrimos também que o trem é um veículo muito antigo. Vimos imagens dos trens de antigamente e algumas imagens de trens atuais. As crianças acharam os trens mais antigos muito interessantes e bem diferentes.
Algumas crianças contaram que já passearam em um trem muito antigo que se chama Maria Fumaça. Disseram também que ela, a Maria Fumaça, tem um apito que faz um barulho muito alto, como se o veículo estivesse dizendo: piuíiiii! Disseram ainda que ela solta muita fumaça e, por isso, tem esse nome.
Foi muito divertido aprender sobre os trens e fazer uma pequena viagem no tempo com essa turma super curiosa.
Um grande trenzinho lotado de beijos para vocês!
Professora Alexandra Ramos
