As crianças da Turma das Cores estão cada dia mais interessadas em descobrir novas cores. As experiências com as cores ativam a imaginação dos pequenos. Por isso, decidi realizar com o grupo uma atividade de mistura de cores para que todos pudessem observar a magia da transformação.
Para aguçar ainda mais a curiosidade das crianças, resolvi convidá-las para assistirem ao curta “Cores”, do canal Bebê Mais, e sugeri que prestassem bastante atenção nas cores, suas misturas e nas músicas apresentadas no vídeo.
E enquanto elas assistiam eu ia fazendo algumas intervenções.
— Crianças, quais cores foram usadas para fazer a pintura mostrada no vídeo?
— Juju, azul escuro!
— Verde claro, Juju!
— Muitas cores misturadas.
— Vocês viram que existem maçãs de cores diferentes? Vamos ver quais são essas cores?
— Jú, não tem!
— Tem sim! Verde claro!
— Mais uma pintura! Essa cor é igual à que vimos antes?
— É amarelo, Juju!
— Vocês viram que na água foi misturado um pigmento? Como será que vai ficar?
— A água está ficando amarela!
— Juju, vamos misturar as cores?
Logo após esse pedido resolvi pausar o vídeo e realizar uma experiência misturando a tinta amarela com a vermelha. Foi um momento mágico e de muita euforia. As crianças gritaram, pularam e vibraram quando viram que a mistura resultou em uma tinta de cor laranja!
Continuamos a atividade e enquanto realizávamos novas misturas fui incentivando as crianças a identificarem as cores que misturavam e as que iam surgindo.
— Essa cor é vermelha, da cor da maçã.
— E essa é verde escuro, da cor do carrinho.
— Azul da cor do céu.
— Amarelo da cor do sol.
Depois de realizarmos várias misturas propus uma pintura. As crianças receberam uma folha, um pincel, em seguida exploraram não só os movimentos das pinceladas como também o uso das cores sobre o papel. No final da atividade cada produção tinha um movimento próprio, com várias cores novas e muitas descobertas.
No dia seguinte, convidei as crianças para realizarmos mais uma experiência com as cores. Nessa atividade utilizamos copos descartáveis, água, corantes alimentícios e folhas de papel toalha.
A Turma das Cores ficou muito envolvida e não falava em outra coisa. Isso porque o resultado dessa experiência só acontece com o passar do tempo, já que a folha de papel toalha é colocada de modo que suas bordas fiquem em dois copos ao mesmo tempo. Quando a folha molhada no líquido colorido de um copo entra em contato com outra folha depositada no copo seguinte, com líquido de cor diferente, a cor de uma é transferida para a outra formando, assim, uma nova cor.
As crianças observaram durante toda a manhã e prestaram atenção em cada detalhe, cada mudança que acontecia.
— Juju, o papel ficou todo molhado!
— Eu já estou vendo a cor mudar!
— Que lindo!
Retomamos a conversa sobre a experiência com as cores na aula seguinte, no momento da roda, e as crianças puderam observar e nomear as novas cores.
— Ju, o amarelo com o azul virou verde!
— Juju, vermelho com azul é roxo! Amo a cor roxa!
Para finalizar, convidei os pequenos pintores da Turma das Cores para realizarem uma linda pintura com as tintas utilizadas na experiência e o resultado ficou maravilhoso.
Esses momentos têm sido de muita diversão e de grandes descobertas!
Beijos coloridos!
Professora Juliana Xavier
Fotos: Juliana Xavier e Nathalia Rodrigues
