Com a proposta de reutilizar uns potinhos que provavelmente iriam para o lixo, a professora Antônia e a auxiliar propuseram às crianças do mat.II a produção de um jogo, ao qual foi dado o nome de “Memória de sons”.
O jogo criado teve como objetivo estimular e desenvolver a percepção auditiva, despertando também a concentração nas crianças, ao explorar a sonoridade dentro de cada recipiente durante o manuseio dos objetos. A reutilização de materiais contribui também para despertar a consciência e a importância da sustentabilidade ambiental.
Vejam um diálogo da professora com a turma, durante o processo de criação do jogo:
Professora: “Quem pode dizer por que o nosso jogo se chama “Memória de sons”?”
Crianças: “Porque lá tem som dentro.”;
Professora: “Se lá tem som, porque se chama memória?”;
Crianças: “Porque nós temos que achar os iguais.”
Cada criança recebeu dois potinhos e materiais idênticos para serem colocados dentro, e assim produzirem sons iguais, tais como: tampinhas, tampas de plástico, rolhas, lacres de latinhas, palitos, brita, areia e outros. E ainda, na aula de em artes, fizeram uma pintura que deixou os potinhos artisticamente belos.
Todo esse processo, foi mais um registro do PROJETO DE ESTUDO: EXPERIÊNCIAS, EXPERIMENTOS E VIVÊNCIAS.
Confiram abaixo o resultado e descubram quais outras áreas do conhecimento foram vivenciadas pelas crianças:
