Os trabalhos de Arte que o Recreio propõe às crianças seguem dois princípios: o prático e o reflexivo. Ao planejar as atividades, o professor deve considerar as seguintes orientações:

• O fazer artístico: explorar e manipular diferentes materiais, instrumentos e suportes; criar desenhos, pinturas, colagens e modelagens.
• A apreciação: ter acesso a imagens variadas e significativas, que permitam o estabelecimento de relações com o seu universo; estimular a observação e a apreciação tanto das produções de artistas consagrados, como também, das suas próprias produções e dos colegas.
• A reflexão: a atitude reflexiva não pode estar desvinculada do fazer artístico e da apreciação, já que, através dela, as crianças têm melhores condições de articular seus conhecimentos prévios relacionados à percepção, à imaginação e à cognição.