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Jogo da Memória de Sons

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Com a proposta de reutilizar uns potinhos que provavelmente iriam para o lixo, a professora Antônia e a auxiliar propuseram às crianças do mat.II a produção de um jogo, ao qual foi dado o nome de “Memória de sons”.

O jogo criado teve como objetivo estimular e desenvolver a percepção auditiva, despertando também a concentração nas crianças, ao explorar a sonoridade dentro de cada recipiente durante o manuseio dos objetos. A reutilização de materiais contribui também para despertar a consciência e a importância da sustentabilidade ambiental.

Vejam um diálogo da professora com a turma, durante o processo de criação do jogo:

Professora:Quem pode dizer por que o nosso jogo se chama “Memória de sons”?”

Crianças: “Porque lá tem som dentro.”;

Professora: “Se lá tem som, porque se chama memória?”;

Crianças: “Porque nós temos que achar os iguais.”

Cada criança recebeu dois potinhos e materiais idênticos para serem colocados dentro, e assim produzirem sons iguais, tais como: tampinhas, tampas de plástico, rolhas, lacres de latinhas, palitos, brita, areia e outros. E ainda, na aula de em artes, fizeram uma pintura que deixou os potinhos artisticamente belos.

Todo esse processo, foi mais um registro do PROJETO DE ESTUDO: EXPERIÊNCIAS, EXPERIMENTOS E VIVÊNCIAS.

Confiram abaixo o resultado e descubram quais outras áreas do conhecimento foram vivenciadas pelas crianças:

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ACOPLADAS POTES NA AREIA

ACOPLADA TPOTES COM TAMPINHAS

ACOPLADA BRINCADEIRA COM ÁGUA 

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Dica de Nutrição – Vitamina D

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Olá pessoal,

Como vocês já sabem, a cada mês a nossa nutricionista traz dicas para uma alimentação saudável aqui no blog do Recreio. Nos últimos meses, estamos conhecendo o valor e a importância das vitaminas para o organismo, onde e em quais alimentos encontrar cada uma delas.

A escolhida da vez é a vitamina D. Vamos saber mais sobre ela?

Vitamina D – Calciferol

Ação: Aumento de absorção de cálcio e fosfato no intestino, precursor hormonal, mineralização óssea, secreção de insulina.

Fontes: Óleo de fígado de peixe, lácteos integrais, ovos e margarinas enriquecidas.

Vitamina-D

 

 

Excursão ao Teatro!

Dias de excursão são sempre prazerosos! As crianças costumam chegar à escola muito animadas e experimentam sair do ambiente escolar para vivenciar novas atividades culturais e sociais.

Desta vez, o passeio aconteceu na Turma dos Amigos (1º perído tarde, professora Júlia), que tiveram uma tarde no teatro!!! A peça escolhida foi “Pluft, o Fantasminha”, um clássico da dramaturgia infantil brasileira, escrito por Maria Clara Machado.

Vejam só que delícia:

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Inspiração, Criação e Brincadeira

O artista plástico carioca Ivan Cruz explora em seu trabalho o resgate do lúdico, às lembranças de sua infância, brincadeiras na rua, à imaginação infantil. Inspirados por seu trabalho, procuramos incentivar o desenvolvimento real das crianças neste mundo das brincadeiras lúdicas criativas, fugindo dos custos e dos confinamentos em play-graund’s, tvs e video games, incentivando-os ao convívio coletivo e ao desenvolvimento motor.
A turma do maternal II (manhã), da professora Márcia, apostou no lema: “brincar é refletir, executar ações prazerosas, expressar situações imaginárias e criativas”.

Aproveitamos para utilizar uma variedade de materiais, descobrindo novas maneiras de usá-los, e, aos demais, também a oportunidade de ver o olhar sensível das crianças na descoberta do mundo.

Vejam os resultados do trabalho, abaixo:

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O artista e seu trabalho inspirado nas brincadeiras da infância:

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2ª Feira de Troca de Livros

Vem aí a 2ª Feira de Troca de Livros do Recreio, com o objetivo de incentivar o hábito da leitura e a troca de livros, despertando nos alunos a importância da sustentabilidade.

No dia 21 de novembro, sexta-feira, das 11h30 às 12h30 e das 17h30 às 18h30, as crianças e suas famílias poderão trocar livros de literatura, infantil e adulta, que já leram, por outros que acharem interessantes.
Participem dessa iniciativa!!!
Equipe do Recreio.

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O valor das pequenas atitudes para o planeta

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As crianças do mat. II da professora Antônia e da auxiliar Júlia, no dia a dia da escola, aprendem com pequenas ações a preservar o meio ambiente: cuidar da água, das plantas, e, consequentemente, do nosso planeta. A água que sobra das garrafinhas no final do dia é utilizada para molhar as plantinhas da nossa cerca viva. A Turma dos Supercuriosos já sabe que pequenas atitudes podem fazer uma grande diferença!

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Tarde dançante

A “Turma da Música”, maternal I – tarde, juntamente com a “Turma da Centopeia”, maternal II – também turno da tarde, apreciaram diversos vídeos musicais e depois exploraram vários movimentos por meio da dança. As crianças dançaram, pularam e cantaram muito.

Ao final do dia, tiveram direito a um relaxamento para repor as energias. Foi uma tarde bem calorosa!!!

Vejam fotos:

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Exposição das Crianças – Fuscas Coloridos

Inspirados na obra do artista Jarbas Lopes, Troca-troca, de 2002 e na música do Fusquinha (autor desconhecido), as crianças do mat.II, da professora Antônia e da auxiliar Júlia, fizeram um belíssimo trabalho e decidiram compartilhar o resultado com a família Recreio, através de uma exposição montada esta semana no salão da escola.

Vejam que maravilha ficou!

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Abaixo, a obra de Jarbas Lopes, Troca-Troca, que inspirou as crianças.

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LETRA DA MÚSICA “FUSQUINHA”

EU TENHO UM FUSQUINHA BONITINHO, BI, BI
QUE VIVE À CIDADE A RODAR
E A GAROTADA QUE É MINHA CAMARADA
UMA CARONA NO FUSQUINHA QUER PEGAR

SOBEM DOIS, SOBEM QUATRO, SOBEM SEIS
MAS EU NÃO POSSO LEVAR TODOS DE UMA VEZ
E A ALEGRIA DE TODA MENINADA
É QUANDO EU PASSO DANDO A MINHA BUZINADA, BI, BI

Banho de fonte no pátio!

No final do mês passado, no período de enorme calor em Belo Horizonte, a Turma das Brincadeiras e a Turma dos Vagalumes aproveitou o clima quente para se refrescar com um delicioso e divertido banho de fonte!! Como estamos em um período de racionamento de água, utilizamos bacias para a brincadeira ser duradoura e não gastarmos muita água.

Vejam só que delicia!

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NO MUNDO DOS SENTIDOS

A turma do maternal II, da professora Juliana e auxiliar Sabrina, estão descobrindo os sentidos. Para as crianças tudo vira objeto de investigação. Mole, duro, fino, grosso, macio, áspero, pequeno, grande. Os olhos e as mãos se movem, então rapidamente, os narizes, as orelhas, os cabelos, os óculos, as chaves e os chocalhos estão entre os “alvos” prediletos.
A turma da Centopeia está explorando diversos suportes: superfícies lisas e ásperas, grandes e médias, bidimensionais e tridimensionais, etc. As pinturas estão acontecendo sobre paredes, azulejos, tecidos, plásticos… O mesmo vale para as posições: sentado, em pé, deitado, com o papel na vertical (na parede) ou na horizontal (na mesa ou no chão).

Vejam quantos experimentos maravilhosos:

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